Opaques, confuses et arbitraires. C’est (malheureusement) souvent comme ça que sont perçues les règles du jeu RH. Alors pour rompre avec cette vision, Isabelle van Steenbrugghe Bonhomme, Directrice du Développement RH et du Talent Acquisition chez Saint Gobain, a décidé de mettre en place un Webinaire sur les coulisses des RH tous les mois. Objectif ? Que chacun s’approprie ces règles, histoire d’avoir toutes les cartes en main pour mieux jouer. Transparence, communication et collectif sont donc les maître-mots d’Isabelle. Alors dans ce nouvel épisode de Learning by Doing, Isabelle nous explique : Comment et pourquoi ont-ils fait le choix des thématiques pour leurs Webinaires ? Comment trouver l’équilibre entre démarche globale et autonomie locale ? Ou encore comment repérer les bonnes idées locales ? Bref, elle nous en dit plus sur les bonnes pratiques RH au sein d’un grand groupe comme Saint Gobain. Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour contacter Isabelle sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/isabellevansteenbrugghe/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’51 : Présentation d’Isabelle et de son parcours 4’27 : Comment s’organisent le département RH chez Saint Gobain ? 6’36 : Quand et pourquoi a-t-elle commencé à communiquer à titre perso ? 9’04 : Quel impact cela a-t-il eu ? 11’13 : La genèse du projet ? 13’57 : Le retours des salariés sur les sessions ? 15’40 : Autres exemples de ce qui a été mis en place. 17’59 : Pourquoi ont-ils fait le choix de ces thématiques ? 19’18 : Comment réagit-elle en cas de contestation etc. ? 22’49 : Comment trouver l’équilibre entre démarche globale et autonomie locale ? 28’12 : Comment repérer les bonnes idées locales ? 31’37 : Quelques exemples de bonnes idées repérées récemment dans les équipes. 34’15 : Comment se forme-t-elle ? 36’52 : Ses conseils pour commencer à publier.

Il existe 7 formes d’intelligence. Verbale, visuelle, musicale, logique, kinesthésique, intrapersonnelle et interpersonnelle. Et forcément, chacune est plus sensible à un type de formation qu’à un autre. D’abord Contrôleur de Gestion puis Directeur MS Business Developpement Clients Grands Comptes chez NEOMA, Thomas Fraudet est aujourd’hui Directeur Général de SEVEN, une organisation qui accompagne des entreprises comme Payfit ou Ubisoft dans leurs formations. Fort de toutes ses expériences précédentes, il travaille quotidien pour créer des formations dont on se souvienne — et ça passe notamment par l’écoute des différentes intelligences ! Alors dans ce nouvel épisode de Learning By Doing, Thomas nous livre les meilleures méthodes pour créer des formations impactantes et dont chacun se souvienne très longtemps. Du design de la formation à aux bonnes pratiques à adopter en passant par le choix du distanciel ou du présentiel, il nous raconte tout ! Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour suivre Thomas sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/thomas-fraudet/Pour découvrir SEVEN : https://learn.byseven.co/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’11 : Présentation de Thomas Fraudet et de SEVEN. 3’47 : Quelques exemples de clients accompagnés par SEVEN. 6’37 : Qu’est-ce qu’une formation dont on se souvient ? 8’59 : Comment passer de l’imagier d’un enfant à celui d’un manageur ? 12’27 : Quelles sont les 7 formes d’intelligences ? 24’49 : Comment organiser le design de chaque formation ? 33’59 : Quelle place accordent-ils au distanciel dans leurs formation ? 38’46 : Quelles sont les bonnes pratiques pour rendre une formation vraiment utile ? 44’17 : Comment monter une école ? 48’47 : Comment lui se forme-t-il ?

Cette semaine, retour sur mon échange avec Thomas Fraudet de Seven, c ‘est l’épisode n° 41 de Learning by doing.  Pour réécouter l’épisode complet c’est ici : https://audmns.com/dnWYgng À très vite, Bonne écoute et bon été 🏝️ Baptiste.  --- Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nl

Vous en avez marre des réunions (trop) longues ? Des visios à n’en plus finir qui pourraient être résumées en 1 mail ? Après une carrière dans l’agroalimentaire et une dizaine d’années à travailler chez Danone où il a pu en organiser plus de 12 000, Louis Vareille s’est découvert une passion pour les réunions. Et surtout, il les a analysées sous toutes leurs coutures pour en comprendre les bonnes et les mauvaises pratiques. Alors en 2017, il a décidé de se créer un job sur-mesure, réuniologue. Sa mission : aider les organisations à ne faire QUE des réunions efficaces et bannir les réunionnites. Si vous connaissez ce syndrome, vous vous posez forcément la question : mais alors c’est quoi, une réunion efficace ? Que faut-il faire et éviter absolument pour que tout se déroule bien ? Et comment le faire comprendre à son équipe ? Que vous soyez dans le COMEX, manager, ou collaborateur, cet épisode est fait pour vous ! Gestion des réunions lorsque l’on travaille en hybride, secrets de réunions réussies, envoi de vocaux en amont… bref, dans ce nouvel épisode de Learning By Doing, Louis Vareille nous explique tout pour changer notre rapport aux réunions ! Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour suivre Louis Vareille sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/louis-vareille-reuniologue/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’36 : Présentation de Louis Vareille et de son parcours. 4’57 : Quelles sont ses missions et quand faire appel à lui ? 8’30 : Le top 5 des erreurs les plus classiques en réunion. 12’49 : Son avis sur les réunions à l’heure du travail en mode hybride. 20’59 : Y a-t-il des réunions à faire exclusivement en présentiel et d’autres à distance ? 26’15 : Quid de la réunion lorsque l’on travaille en asynchrone ? 31’42 : Pourquoi privilégie-t-il les vocaux à l’écrit pour préparer ses réunions ? 35’19 : Et si on supprimait les réunions ? 38’35 : Comment mettre en place le modèle asynchrone dans des entreprises plus établies ? 42’47 : Sa routine d’apprentissage.

Cette semaine, retour sur mon échange avec Louis Vareille, c ‘est l’épisode n° 24 de Learning by doing.  Pour réécouter l’épisode complet c’est ici : https://audmns.com/POvMXjV À très vite, Bonne écoute et bon été 🏝️ Baptiste.  --- Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nl

Former plus de 45 000 personnes. Rien que ça ! C’est le challenge que relève Pauline Kiejman, Global Head of Learning & Talent Development chez Kering, l’un des plus gros groupe du luxe français qui regroupe des marques comme Gucci, Yves Saint Laurent ou encore Balenciaga. Arrivée dans l’organisation il y a un peu moins de 3 ans, Pauline a dû relever un (autre) défi de taille : faire de Kiejman une entreprise apprenante. Après des mois de recherches et de mise au point elle l’a fait : intégrer tous les collaborateur·rices au complet dans une même formation — évidemment déclinable selon les profils. Alors forcément, c’était l’occasion de répondre à LA question qu’on se pose tous·tes : comment créer une bonne formation ? Y a-t-il des ingrédients indispensables à la création d’un projet de formation d’une telle ampleur ? Comment prioriser les sujets à aborder ? … En bref, dans ce nouvel épisode de Learning By Doing, elle répond à toutes les questions que l’on peut se poser quand il s’agit de concevoir une formation en partant de zéro et à (très) grande échelle. Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour suivre Pauline Kiejman sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/pauline-kiejman-57078113/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’20 : Présentation de Pauline et de son parcours. 7’28 : Combien gère-t-elle de collaborateurs dans son scope ? 8’45 : Quelques exemples de modalités de formations différentes selon les profils. 10’58 : Comment unifier l’efficacité d’un tel dispositif ? 14’40 : Y a-t-il des ingrédients indispensables à la création d’un projet de formation d’une telle ampleur ? 18’54 : Comment prioriser les sujets ? 24’56 : Comment intègre-t-elle aujourd’hui l’apprentissage dans le quotidien des collaborateurs ? 29’06 : Comment développer une bonne expérience collaborateur ? 36’12 : Quelle paramètres prendre en compte si l’on souhaite engager un coach ? 39’23 : Comment va s’organiser la suite ? 43’51 : Comment Pauline se forme-t-elle au quotidien ?

Cette semaine, retour sur mon échange avec Pauline Kiejman du groupe Kering , c ‘est l’épisode n° 35 de Learning by doing.  Pour réécouter l’épisode complet c’est ici : https://audmns.com/fNgDUjB À très vite, Bonne écoute et bon été 🏝️ Baptiste.  --- Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nl

Revenir à un apprentissage plus artisanal. Mettre les mains dans le cambouis. Repenser le concept de productivité tel qu’on le connaît. Voici, en quelques mots, la vision de Laetitia Vitaud, experte du futur du travail. À son compte depuis quelques années, Laetitia est également Rédactrice en Cheffe chez Welcome To The Jungle. En parallèle, elle est aussi l’autrice de plusieurs ouvrages comme (entre autres) Du Labeur à l’Ouvrage ou En finir avec la productivité - Critique féministe d'une notion phare du monde du travail. L’invitée idéale, donc, pour questionner nos méthodes d’apprentissage, comprendre le problème de la productivité et surtout de la place des femmes dans cette productivité. Parce que oui, si aujourd’hui bon nombre de gens jugent de la qualité d’un·e employé·e à sa productivité, peu sont conscients de l’inégalité que présente ce concept. Et il est grand temps que ça change ! Alors dans cet épisode de Learning By Doing, Laetitia Vitaud met en lumière la notion d’artisanat dans le travail et dans l’apprentissage mais aussi la place des femmes dans le monde du travail et dans le concept de productivité. Enfin, elle nous livre les bons ingrédients pour cultiver l’artisanat au sein de son équipe. Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour suivre Laetitia Vitaud sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/laetitia-vitaud-1058ba82/Pour s’abonner à sa newsletter : https://laetitiaatwork.substack.com/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’10 : Présentation de Laetitia Vitaud et de son parcours. 4’41 : Quand et comment Laetitia s’est intéressée au futur du travail ? 6’23 : La notion d’artisanat dans le travail et l’apprentissage. 17’52 : L’artisanat et le learning. 31’06 : Féminisme et artisanat : la place des femmes dans le monde du travail. 40’13 : Comment mettre en place plus de mixité ? 45’18 : L’impact de la productivité sur nos façons de travailler. 51’11 : Les bons ingrédients pour cultiver l’artisanat dans son équipe. 54’47 : Comment Laetitia s’organise au quotidien.

Cette semaine, retour sur mon échange avec Laetitia Vitaud, c ‘est l’épisode n° 10 de Learning by doing.  Pour réécouter l’épisode complet c’est ici : https://audmns.com/AdHCoap À très vite, Bonne écoute et bon été 🏝️ Baptiste.  --- Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nl

Victor Haegelin découvre le Stop-Motion un peu par hasard. Et se dit tout de suite : “J’en ferai mon métier”. Comme nom d’artiste, il choisit Patagraph, son surnom depuis qu’il a vu Quatre Garçons pleins d’avenir. Et le voilà lancé. Son métier ? Animer et donner vie à des objets, des nounours, des jouets, et des petits bonhommes en pâte fimo. Si vous ne connaissez pas son nom, vous connaissez forcément au moins l’une de ses réalisations. Eh oui, Victor est le réalisateur du clip d’Orelsan La Quête, qui lui a d’ailleurs valu une Victoire de la musique en 2023. Alors avec lui, dans ce nouvel épisode de Learning by Doing, on essaie de comprendre : comment devenir un artiste ? Par quelles étapes faut-il passer avant de devenir réalisateur ? Comment on en vient à réaliser le clip du chanteur le plus en vogue du moment ? Comment se passe un projet de ce type ? Vous l’aurez compris, Victor nous raconte tout ! Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour contacter Victor sur Instagram : https://www.instagram.com/patagraph/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’08 : Présentation de Victor et de son parcours 7’33 : A-t-il toujours fait ce métier ? 12’56 : Comment développer sa connaissance des mouvements ? 29’43 : Sa notoriété sur les réseaux sociaux a-t-elle aidé à renverser le rapport de force ? 43’10 : L’explosion de son activité post-Covid. 59’06 : Quel brief a-t-il eu pour réaliser le clip de La Quête ? 1’10’13 : Que se passe-t-il après la réalisation du clip ? 1’13’45 : Comment le clip a-t-il été accueilli ? 1’20’36 : Ce qu’il retient de cette expérience.

Cette semaine, retour sur mon échange avec Victor Haegelin a.k.a. Patagraph, c ‘est l’épisode n°59  de Learning by doing.  Pour réécouter l’épisode complet c’est ici : https://audmns.com/FmrirPc Bonne écoute et bon été 🏝️ Baptiste.  --- Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nl

Changer le monde grâce à une communauté engagée. C’est le défi un peu fou que s’est lancé Make Sense depuis une petite dizaine d’années. Le concept : créer et animer une communauté de gens passionnés prêts à tout pour construire une société inclusive et durable. Et le succès est au rendez-vous ! En quelques années seulement, ils ont réussi à construire une communauté présente dans plus de 100 villes du monde. Ils estiment même que chaque jour, deux événements sont organisés dans le monde par des gens de leur communauté. Ce qui aurait permis de former plus de 10 000 entrepreneurs. Qui dit mieux ? Head of Entrepreneurs Programs, Mathilde Thorel a rejoint l’aventure Make Sense il y a 7 ans pour accompagner les entreprises sociales à développer leur activité. Pour cela, ils ont même mis en place un programme d’incubateur qui aide les entrepreneurs à imaginer des solutions durables. Dans ce nouvel épisode de Learning By Doing, Mathilde nous raconte toutes les spécificités de Make Sense et explique comment ils sont parvenus à créer une communauté de milliers de gens réunis autour de valeurs fortes. Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour suivre Mathilde sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/mathilde-thorel/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’32 : Présentation de Mathilde Thorel et de Make Sense. 2’58 : Comment créer une communauté ? 10’09 : Quels sont les principaux leviers d’une communauté ? 16’35 : Comment se sont-ils structurés en tant qu’association ? 22’22 : Quand ont-ils décidé d’en faire une entreprise ? 25’22 : Quel est leur modèle économique ? 31’19 : Quelques exemples de décisions prises par la communauté. 43’08 : Comment former leurs collaborateurs à cette culture d’entreprise forte ? 52’25 : Comment Mathilde se forme au quotidien ?

Cette semaine, retour sur mon échange avec Mathilde Thorel de Makesense , c ‘est l’épisode n°12 de Learning by doing.  Pour réécouter l’épisode complet c’est ici : https://audmns.com/ELKjbac Bonne écoute et bon été 🏝️ Baptiste.  --- Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : [https://teambakery.com/nl](https://teambakery.com/nl)

Créer sa “Dream Team”. C’est ce que nous apprend à faire, depuis plusieurs années maintenant, Ludovic Girodon. Pour cela il a écrit un livre, crée des newsletters et propose conférences et formations. Et pour écrire et créer autant de contenus, Ludovic a besoin de temps rien qu’à lui, de moments plus calmes où la créativité est à son apogée. Tous les deux mois, il s’offre donc une Slow Week. L’objectif de ces semaines : dédier du temps à la création et en profiter, dans le même temps pour résoudre quelques problèmes. Alors au programme de ce nouvel épisode de Learning by Doing, Ludovic nous confie tout de ses processus d’écriture et de sa méthode d’apprentissage. D’où lui vient cette passion pour l’écriture ? Comment a-t-il écrit son livre, Dream Team ? Quel est l’objectif de ses formations ? Comment trouve-t-il l’inspiration pour tous les contenus qu’il crée ? Bref, il nous confie tout ! Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Son livre, Dream Team.Pour écouter l’épisode #24 - Louis Vareille - Pour des réunions VRAIMENT efficacesPour écouter l’épisode #67 - Nicolas GalitaPour contacter Ludovic sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/ludovic-girodon-dreamteam/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’48 : Présentation de Ludovic. 3’24 : Son parcours. 7’03 : L’histoire de son ouvrage, Dream Team. 9’15 : D’où lui vient sa passion pour l’écriture ? 10’43 : Comment s’est-il formé à la rédaction de contenus ? 12’40 : Quel a été le process de rédaction pour son livre ? 14’29 : Quand décide-t-il de se lancer à son compte ? 16’17 : L’auto-édition. 19’21 : Comment faire le lien entre ses projets physiques et ceux digitaux ? 20’35 : Par quelles étapes est-il passé ensuite ? 23’24 : Pourquoi a-t-il choisi ce format de formation en cohorte ? 29’33 : Comment se passe sa création de contenus ? 35’42 : Comment mesurer l’efficacité de ses slow week ? 38’55 : Qu’est-ce qu’une Dream Team ?

Pour écouter l'épisode dans son intégralité, tapez "#69 - Ludovic Girodon - Newsletter, livre, formations, comment gérer la création de contenus ?" sur votre plateforme d'écoute.

Designer. C’est un métier qui fait dire “Waouh trop cool comme job, j’aurais bien aimé le faire aussi”. Un métier qui suscite admiration et questionnement : comment ça fonctionne ? C’est quoi ton quotidien ? Comment t’as fait pour en arriver là ? Bref, c’est un métier qui ne laisse jamais insensible. Et c’est le métier de Mathilde Maître. Formée à l’ENSCI, elle a ensuite travaillé plusieurs années chez Fabernovel avant de co-créer Punktional. L’objectif de ce média ? Réaliser des portraits d'objets et de créateurs. Le challenge ? Cela doit être réalisé : en 10 stories sur Instagram deux fois par semaine, en 10 minutes de podcast ou en 10 000 signes. Vous l’aurez compris, dans ce nouvel épisode de Learning by Doing, Mathilde nous explique : Comment est-ce qu’on devient designer ? Comment appréhende-t-elle un nouveau design ? Quelle est sa démarche en tant que designeuse ? Ou encore qu’est-ce qui l’inspire ? Bref, elle nous dit tout de ce métier fascinant. Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour écouter l’épisode #59 - Victor Haegelin a.k.a. Patagraph - Ce que la réalisation du clip La Quète d’Orelsan nous dit de l’apprentissagePour contacter Mathilde sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/mathilde-maître/Et pour suivre Punktional sur Instagram : @punktional_Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’26 : Présentation de Mathilde et de son parcours. 2’31 : Quel est son background ? 3’13 : Qu’est-ce que le design ? 5’16 : Comment appréhende-t-elle un nouveau design ? 7’02 : Comment devient-on designer ? 9’47 : Quelle est sa démarche ? 12’06 : Quel est le point de départ d’un nouveau design ? 15’52 : Comment poser le cadre au démarrage ? 17’20 : Quel est le fonctionne de l’ENSCI ? 21’10 : Qu’est-ce que Punktional ? 24’55 : Quelle est la première histoire qu’ils ont racontée ? 27’49 : Comment a-t-elle appris à créer du contenu ? 30’50 : Quelle est sa source d’inspiration ? 37’35 : Son histoire avec le surf

Pour écouter l'épisode dans son intégralité, tapez "#68 - Mathilde Maître - Designer ou l’art de l’expérimentation" sur votre plateforme d'écoute.

C’est le Peter Pan de L’École Du Recrutement. Celui qui a gardé son âme d’enfant quand il s’agit de vouloir apprendre tout et tout le temps. Nicolas Galita est Créateur de contenu pour les recruteurs à L’École Du Recrutement. En parallèle (parce qu’il n’a jamais assez de contenu), il a créé l’Atelier Galita, une newsletter et des mini-formations pour apprendre (entre autres) à décupler sa productivité, bien utiliser a puissance du storytelling, etc. Oui, vous l’aurez compris, Nicolas aime créer du contenu sous toutes ses formes quand il s’agit de former les autres ! Alors dans ce nouvel épisode de Learning by Doing, il nous explique tout de son planning de formateur et créateur bien chargé. Comment pense-t-il ses différentes formations ? Comment trouve-t-il l’inspiration pour ses newsletters et formations ? Qu’est-ce qu’il est important de faire quand on veut se lancer ? Qui sont ses mentors de référence sur le sujet… il nous raconte tout ! Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Le livre La Semaine de 4 heures de Timothy Ferriss.Et le livre Show Your Work de Austin Kleon.Pour écouter l’épisode #56 - Laurent Brouat - Des RH au podcast, changer de voi(e/x) pour s’épanouirEt l’épisode #62 - Nina Ramen - L’Art du Copywriting : apprendre à écrire pour convaincrePour contacter Nicolas sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/nicolasgalita/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’16 : Présentation de Nicolas et de son parcours. 4’15 : Quel est son rôle à l’École du Recrutement ? 8’31 : Comment former les recruteurs ? 17’25 : Quelles sont les modalités de formation ? 18’42 : Quels sont ses conseils pour éviter d’avoir une “bibliothèque de vidéos” pas interactive. 27’02 : Qu’est-ce que l’Atelier Galita ? 30’29 : Quel process suit-il pour créer ses contenus ? 35’38 : Comment trouver son audience et la monétiser ? 39’29 : Son retour sur les formations qu’il propose. 43’39 : Est-ce que tout est réfléchi avant le lancement ? 47’17 : Son regard sur les formateurs de formateurs. 51’21 : Comment l’Atelier Galita et l’École du Recrutement s’alimentent-ils ?

Pour écouter l'épisode dans son intégralité, tapez "#67 - Nicolas Galita - Recrutement, Storytelling, Négociation… celui qui formait les autres" sur votre plateforme d'écoute.

Tout quitter pour revenir à la nature et comprendre les animaux sauvages. C’est ce qu’a fait Ingrid Vanhée pendant un an. Directrice de la Stratégie & du Développement de Citeo, en septembre 2022, elle décide de se laisser un an pour explorer le monde sauvage. Celui que l’on côtoie tous les jours sans mettre nous en rendre compte. Celui dont on s’est éloignés, nous, citadins. Un an, pour comprendre ce que notre lien au vivant dit de nous et comment la puissance de celui-ci se retrouve aussi au bureau. Parce qu’observer, c’est peut-être, finalement, la meilleure façon d’apprendre. Pratiquement à la fin de son périple, dans cet épisode de Learning by Doing, Ingrid prend le temps de revenir sur ce qu’elle a déjà appris de tous ces échanges, et de comment tout cela a bouleversé sa vie. Qu’a-t-elle fait cette dernière année ? Comment cela a-t-il changé sa manière d’apprendre ? Quelles rencontres ont changé sa vie ? Et comment lier cela avec sa vie de citadine ? Elle nous confie tout. Bonne écoute ! À très vite, Prenez soin de vous ! Plus d'info : Pour contacter Ingrid sur LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/ingridvanhee/Et pour suivre ses Envolées Sauvages : https://envolees-sauvages.com/Pour recevoir gratuitement notre sélection hebdo de conseils pratiques pour animer votre équipe, rendez-vous ici : https://teambakery.com/nlEt n’oubliez pas de laisser 5 étoiles et un gentil commentaire sur Apple Podcast et Spotify si l’épisode vous a plu. Déroulé de l’épisode : 0'00 : Intro 1’30 : Présentation d’Ingrid et de son parcours. 3’43 : Comment quitter un job derrière un écran pour partir au contact de la nature ? 8’55 : Quel a été l’accueil de ses proches face à ce projet ? 11’29 : Qu’a-t-elle fait cette dernière année ? 13’41 : Avait-elle déjà des connaissances sur la nature ? 17’36 : Qu’a-t-elle appris de ses rencontres ? 21’21 : Son expédition en bateau. 24’24 : Quelles est la suite de ce projet ? 30’40 : Comment rester optimiste face au défi climatique ? 36’03 : Quelles compétences a-t-elle gagné cette dernière année ?