ADM#6 : Etienne Panchout et la didactique professionnelle

Article du Mois #6 : Etienne Panchout et la didactique professionnelle Résumé de l'épisode : Dans cet épisode, nous continuons à explorer divers aspects de la didactique professionnelle avec Etienne Panchout. Nous revenons sur son utilité pour les enseignants, et plus largement pour la formation des professionnels de santé. Les pistes de recherche proposées pourraient être utiles non seulement aux enseignants, mais aussi aux étudiants en quête d'un sujet de travail de recherche.
Ces discussions se sont appuyées sur un éditorial publié dans la revue Pédagogie Médicale. - Panchout E, Dyer JO. Didactique professionnelle, analyse du travail, analyse de l’activité des étudiants et des professionnels de santé : un large champ de recherche en éducation à investir. Pédagogie Médicale. 2024;25(1):1‑4. Cette émission est réalisée bénévolement pour la Société Internationale Francophone d'Éducation Médicale (SIFEM), association à but non lucratif. Livre qu’il faut avoir lu un jour dans sa vie : - Freire P, Dupau É, Kerhoas M, Pereira I. La pédagogie des opprimés. Marseille: Agone; 2023. (Élements). Site internet de Pédagogie Médicale : ⁠⁠⁠⁠https://www.pedagogie-medicale.org/⁠⁠⁠⁠ Remerciements et crédits : Hôte : Mickaël Duveau Hoarau Invités : Etienne Panchout Comité éditorial : Etienne Panchout, Marion Cortet, Jean Jouquan Les propos tenus n'engagent ni la Société Internationale Francophone d'Éducation Médicale (SIFEM), ni la revue Pédagogie Médicale. Musique : #Uppbeat (free for Creators!) : https://uppbeat.io/t/kidcut/jazz-and-hop License code: Z1XBIXAO1RYYPBJ7